在課堂上使用Bohr Blast

• 原子的結構：原子核裏的質子和中子，以及電子層裏的電子（玻爾模型）。
• 全部118種元素的名稱、符號、原子序、類別和週期。
• 每個電子層的真實電子數目，讓週期表背後的規律清楚呈現。
• 後期世界中的同位素、放射性和半衰期。
• 每種元素都有一則小知識和一條問答題，世界之間還有較大的題目。

適合初中（中一至中三）有關原子和週期表的課堂。

學生可選擇以「學生」、「研究員」或「教授」難度遊玩。較易的難度電子較慢，擊中電子的代價也較小；「教授」則是完整的挑戰。

• 在「研究員」難度下，頭三個世界（第1至18號元素）的電子會像玻爾模型那樣平均分佈，讓學生看到2, 8, 8的規律。由世界4開始，每個原子最初仍會顯示平均分佈的電子，然後電子聚成小組，留下較寬的空隙。
• 每種元素完成後的資料卡，會顯示一幅靜止的原子圖，並標示每個電子層的電子數目。
• 學生自己玩時，可自行選擇難度，每個難度各自保存進度。
• 在班級回合中，由你為全班選擇同一個難度，令排行榜公平。我們建議課堂上使用「研究員」；除非你更改，否則遊戲也會預設這個難度。
• 學生如果在某種元素上卡住了，遊戲會讓他們選擇降低一級難度繼續玩，而不會失去目前的位置。

1. 在首頁選擇老師登入，輸入你的電郵地址。我們會向你發送一個登入用的驗證碼，無須密碼。
2. 建立一個班級。班級會獲得一個班級代碼，例如KTR-472。
3. 學生開啟遊戲，在首頁輸入代碼，再選一個名字。他們無須電郵地址，也無須帳戶。
4. 開始一個回合。你可以選擇回合的長度（5至90分鐘）、難度、學生從哪裏開始，以及是否開放道具。
5. 在大螢幕上開啟投影畫面。它會顯示代碼、計時器和即時排行榜。

• 短暫倒數後，所有人同時開始。
• 回合中不會遊戲結束。擊中電子會扣250分，所以小心發射才會有好成績。
• 你可以為全班暫停、加時2分鐘，或提早結束回合。
• 你的概覽頁會顯示每名學生已完成的元素、問答答案和擊中電子的次數，讓你容易發現哪名學生遇到困難。
• 回合結束後，你可以查看成績，並下載成可用Excel或Numbers開啟的檔案。
• 學生也可以不經班級，在學校或家中自己玩。

• 在網站上，頭13種元素（由氫到鋁）供所有人免費遊玩。
• 每個班級還有一個家用代碼，顯示在你的班級頁面、班級代碼下方。學生在首頁輸入一次，整個遊戲就會在該裝置上開放至7月31日。
• 已在某部裝置上加入你班級的學生，在該裝置上無須輸入這個代碼，而班級回合亦從不受限制。
• 如果代碼流傳到班級以外，請建立一個新代碼：舊代碼在新裝置上便會失效。

學生自己玩時，星星和進度會儲存在所用裝置的瀏覽器裏，而不是儲存在我們這裏。

• 在iPad和iPhone上，如果大約一星期沒有開啟某個網站，Safari可能會刪除該網站儲存的資料。為免發生這種情況，請讓學生把Bohr Blast加到主畫面：在Safari輕按「分享」按鈕，然後選擇加至主畫面。
• 請在學生開始玩之前這樣做。主畫面上的遊戲會另外保存進度，所以在Safari裏的進度不會跟着轉移過去。
• 如果清除了瀏覽器的資料、使用私人瀏覽視窗，或使用會自動還原的共用電腦，進度也會消失。
• 班級回合的分數儲存在伺服器上，不受影響。不過，以代碼加入的學生也是透過瀏覽器登入的，所以屆時要以新玩家的身份重新加入班級。

在原子建造器裏，學生親手把質子、中子和電子組合起來，看看會得到甚麼原子：它是哪一種元素、原子核是否穩定，以及它是中性原子還是離子。

學生每建造出一種穩定而中性的元素，它就會在學生自己的週期表上填上顏色，範圍由氫到鈣。週期表儲存在學生的瀏覽器裏，所以你可以在他們的螢幕上看到進度。

開啟原子建造器

• 學生可輸入名字或暱稱，或從遊戲建議的名字中選一個。
• 系統會自動檢查名字，不雅的名字會被拒絕。
• 你可以為學生改名、鎖定名字或把學生移除，也可以關閉班級，不再接受新成員。

• 以代碼加入的學生會在裝置上獲得一個匿名帳戶：無須電郵地址，也無須密碼。
• 我們會儲存學生所選的名字、班級和分數，以及老師的電郵地址和姓名。
• 資料儲存在歐盟境內（法蘭克福）。
• 沒有廣告，沒有追蹤，也沒有第三方分析工具。

• 題目可以朗讀出來，對有讀寫障礙的學生有幫助。
• 遊戲提供18種語言。
• 可用觸控、滑鼠和鍵盤操作。
• 可在「設定」中關閉畫面搖晃和拖尾效果。

學校與班級一起遊玩是免費的，而且會一直免費。在家中用班級的家用代碼玩整個遊戲，同樣免費。即將推出的iPhone、iPad和Android應用程式，將有助支持這項服務的開支。

我們很想知道遊戲在你班上的使用情況，以及還欠缺甚麼。

常見問題